El dia, la nit i les estacions de l’any a 4t de primària.

Durant aquestes últimes sessions a 4t de primària hem estat treballant una mica d’astronomia i hem simulat i deduït el perquè del dia, la nit i les estacions de l’any al nostre planeta. Hem vist la importància de la rotació terrestre i de la inclinació de l’eix de rotació i hem entès perquè hi ha dies que són més curts o llarg i com pot ser hivern i estiu al mateix temps en els diferents hemisferis. Fins i tot hem simulat els ecipsis amb el nostre propi sistema Terra-Lluna!

El reis de l’AMPA ens porten un Mesurador de CO2!

Hem començat l’any amb una sorpresa! Els reis de l’AMPA han portat a l’escola un mesurador de CO2. Hem aprofitat aquests primers dies per realitzar un experiment a tota l’escola.

La idea és controlar la concentració de diòxid de carboni de diferents tipologies d’aula: petites, grans, de primària, secundària…

El procediment que seguim és el següent: prenem nota cada 10 minuts de la concentració de diòxid de carboni i vigilem d’obrir les finestres quan arriba al límit superior (1000 ppm) i tancar-les quan arriba al límit inferior (800 ppm). Un cop tinguem els registres, podrem acabar d’ajustar el temps d’obertura de les finestres per poder estar ben ventilats!

Recull d’experiments per fer a casa – fcri

A continuació us adjuntem un enllaç en el qual podreu trobar un recull fet per la Fundació Catalana per la Recerca i la Innovació amb experiments per poder fer a casa amb elements a l’abast de tothom. Estan classificats en funció de la temàtica i l’edat i vénen acompanyats de diferents suports explicatius per poder-los realitzar correctament. Us animeu a fer-ne algun?

I tenint en compte la situació excepcional que estem vivint cal recordar que: la paciència és la mare de la ciència!

http://www.recercaenaccio.cat/experimenta/experiments-casolans-per-a-nens-i-per-a-tothom/

Fem bombolles a 2n de primària: un disseny experimental

A 2n de primària hem estat treballant el mètode científic i avui hem dissenyat un experiment per obtenir la millor fórmula per fer bombolles de sabó. Hem parlat d’hipòtesis, variables, resultats i conclusions, i quan hem tingut el disseny experimental a punt, hem sortit al pati a provar les nostres fórmules. Ens ho hem passat molt bé!

2n Fòrum de Petits Talents Científics

Els alumnes de 4t de primària van participar la setmana passada en el 2n Fòrum de Petits Talents Científics organitzat per l’Ajuntament d’Esplugues i el Departament d’Educació de la Generalitat de Catalunya.

Aquest any, l’Escola ha presentat un seguit de pràctiques i activitats relcionades amb l’aparell respiratòri. Així, els alumnes de 4t van explicar el que havíen après fent els experiments i van poder contestar les preguntes que el públic assistent va fer al final de la presentació.

Els va agradar molt compartir l’experiència amb alumnes d’altres escoles i ensenyar què havíen fet! Aquí en teniu un petit recull fotogràfic: